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 　　为增进彼此了解，搭起中小学英语教学之间沟通桥梁，独特探讨有效课堂教学方法，厦门市瑞景小学和厦门本国语学校瑞景分校于2019年3月27日上午举办了英语课堂中小衔接活动。

撰稿：陈小香

　　本次运动是中小学英语教养连接的又一次尽力跟尝试，为搭建中小学英语教学之间沟通的桥梁增加了光荣,www.bk8d2.com.cn。

　　最后，就此次活动，与会的厦外瑞景分校潘俐校长和瑞景小学邹晓东校长发表了本人的感触，并为大家分享了各自的教导教学理念，促进了彼此的懂得。另外，加入此次教研的黄芸老师、黄碧华老师等就今天的研究主题“语篇的懂得与内化”进行了评课，对两位执教老师的教学设计和课堂教学提出了自己可贵的见解和倡议。

审稿：校长室

　　厦外瑞景分校杜雪辉老师和瑞景小学陈小香老师分辨为大家带来了一节英语展现课，课题内容为新尺度《英语》（外研版一起）六年级下册Module 7Unit 2 She couldn’t see or hear.两位老师当真研读文本，依据“语篇的理解与内化”这一主题，精心设计课程，为大家带来了作风各异的课堂。首先，厦外瑞景中学杜老师采取一点三线的方式，从人物的背景、业绩和影响入手，应用韵律诗、图片和歌曲等有趣的情势，激发学生兴致，率领学生一步步摸索、学习Helen Keller的故事，并领导学生学以至用，讲述张海迪的励志故事。接着，瑞景小学陈小香老师激励学生勇敢设疑，初步感知文本，并引诱学生提取文本细节信息，并对人物事迹进行梳理，掌握语篇深层逻辑，精心拓展语篇，增进学生对语篇的内化。